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Jizzakh-Zweig der Nationalen Universität Usbekistans, benannt nach Mirzo Ulugbek

Psychology (family psychology)

Bachelor Vollzeit 4 Jahre

Über den Studiengang

Ist eine Bildungsrichtung für Sozial- und Verhaltensdisziplinen und bietet psychologische Unterstützung in staatlichen und nichtstaatlichen Einrichtungen der Vorschulerziehung, der allgemeinen Sekundarstufe, der weiterführenden Sonderausbildung und der Berufsbildung; in den Medien, Landes- und Kommunalverwaltungen, privaten psychologischen Dienstleistungszentren; in Selbstverwaltungsorganen, Forschungseinrichtungen „Mahalla und Familie“; deckt eine Reihe von Fragen im Zusammenhang mit der Bereitstellung psychologischer Hilfe in Rehabilitationszentren und Frauenberatungsstellen ab.
In Forschungsaktivitäten:
- Teilnahme an der Forschung zu psychologischen Themen in Forschungsinstituten und Forschungszentren;
- gezieltes Suchen und Finden von Informationen über die neuesten wissenschaftlichen Errungenschaften im Internet;
- Studium wissenschaftlicher Sammlungen zur Psychologie, Errungenschaften der in- und ausländischen Forschung;
-Studium neuer wissenschaftlicher Ergebnisse, wissenschaftlicher Literatur oder Forschungsprojekten, die für den Gegenstand der beruflichen Tätigkeit relevant sind;
- Durchführung experimenteller Forschung in Forschungsinstituten und Forschungszentren, Verarbeitung ihrer Ergebnisse, Bewertung und andere Arten beruflicher Tätigkeiten;
- Entwicklung wissenschaftlicher Rezensionen zum Thema laufender Forschung, Zusammenstellung von Abstracts und Bibliographien;
-Teilnahme an wissenschaftlichen Seminaren, wissenschaftlichen und praktischen Konferenzen;
- Vorbereitung von Artikeln in wissenschaftlichen und praktischen Fachzeitschriften;
- Vorbereitung von Forschungsentwicklungen; Durchführung einer Untersuchung der Branchenliteratur;
-Harmonisierung ausländischer und inländischer Erfahrungen in Forschung und Entwicklung auf dem Gebiet der psychologischen Wissenschaft;
- Umsetzung von Forschungs- und Entwicklungsergebnissen;
- müssen über die Fähigkeit verfügen, Forschungsergebnisse in der Praxis anzuwenden.

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