Educación tecnológica

La educación tecnológica representa el 51% del potencial científico del departamento.Actualmente, todos los profesores del departamento se dedican a labores de investigación.

En particular, se han creado clubes educativos y científicos como "Manos hábiles" y "Dibujo y gráficos de ingeniería" que operan bajo el departamento para formar los trabajos creativos de estudiantes creativos y talentosos y recomendarlos a periódicos y revistas para su desarrollo. Se inician constantemente y se publican artículos con ellos. Actualmente, el departamento tiene un plan para trabajar con estudiantes superdotados; después de la clase, los profesores del departamento imparten lecciones adicionales con estudiantes superdotados. Los profesores y profesores del departamento cooperaron con escuelas de educación general y escuelas vocacionales. Además, aunque se han concertado acuerdos de cooperación con instituciones educativas y empresas de producción para el establecimiento de la práctica pedagógica y profesional, es difícil controlar la práctica pedagógica y proporcionarles instrucciones metodológicas en la sección distrital.