Se firma un memorando de entendimiento entre el Instituto Estatal de Medicina de Bujará (BDTI) y la Universidad Estatal de Bakú
Una delegación del Instituto Estatal de Medicina de Bujará, que lleva el nombre de Abu Ali Ibn Sino, participó en varios eventos prestigiosos relacionados con la educación superior en Azerbaiyán y visitó la Universidad Estatal de Bakú, donde se firmó un memorando de entendimiento entre ambas instituciones de educación superior.
El memorando fue firmado por el rector del BDTI, profesor Shuhrat Teshayev, y el rector de la Universidad Estatal de Bakú, Elchin Babayev.Durante el encuentro, las partes discutieron la ampliación de la cooperación científica y educativa, la realización de investigaciones conjuntas en medicina y áreas afines, el intercambio de profesores y estudiantes, y el desarrollo conjunto de publicaciones científicas y programas académicos.El rector Elchin Babayev presentó la historia de su universidad, los proyectos científicos relacionados con el ámbito médico y las actividades del Departamento de Materiales Biomédicos especializado en ICESCO. Subrayó que la colaboración científica con el BDTI tiene amplias perspectivas.El rector del BDTI, profesor Shuhrat Teshayev, expresó su confianza en que este memorando servirá como un paso importante para fortalecer las relaciones amistosas entre las instituciones de educación superior de ambos países. También destacó que el instituto cuenta con una trayectoria de 35 años, más de 10,000 estudiantes y modernas clínicas en funcionamiento, posicionándose como una de las principales instituciones médicas que mantiene una cooperación internacional activa.El memorando firmado contempla la organización de conferencias científicas conjuntas, seminarios, simposios, cursos cortos, entrenamientos, investigaciones científicas, publicaciones en colaboración, así como intercambios de profesores, estudiantes, maestrantes, doctorandos e investigadores.La dirección del BDTI destacó que esta colaboración creará grandes oportunidades para ambas instituciones y marcará una nueva etapa en la integración entre la ciencia y la educación.
