Mathématiques appliquées et informatique

Toshkent to‘qimachilik va yengil sanoat institutining «Buxgalteriya hisobi» (70410201) mutaxassisligi bo‘yicha magistrlik dasturi raqamlashtirish va xalqaro standartlar (MHXS) integratsiyasi sharoitida yirik korxonalarning moliyaviy strategiyalarini boshqarishga qodir bo‘lgan elita moliyaviy mutaxassislar, auditorlar va top-menejerlarni tayyorlashga qaratilgan.

Dastur moliyaviy va boshqaruv hisobining ilg‘or usullarini iqtisodiyotning real sektori, xususan, to‘qimachilik va yengil sanoat tarmoqlarining o‘ziga xos xususiyatlari bilan chuqur uyg‘unlashtiradi.

Ta’limning asosiy maqsad va vazifalari:

• Moliyaviy hisobotlarni transformatsiya qilish: Moliyaviy hisobotning xalqaro standartlariga (MHXS) muvofiq hisob yuritish va hisobotlarni shakllantirish metodologiyasini o‘zlashtirish.

• Strategik audit va nazorat: Ichki va tashqi audit o‘tkazish, moliyaviy xatarlarni baholash hamda soliqni rejalashtirish ko‘nikmalarini shakllantirish.

• Hisobni raqamlashtirish: Kompaniyaning moliyaviy natijalarini prognoz qilish uchun zamonaviy avtomatlashtirilgan tizimlar, ERP platformalari va tahliliy vositalarni o‘rganish.

Asosiy fanlar va tadqiqot yo‘nalishlari:

Magistrantlar zamonaviy moliyaviy tahlil, to‘qimachilik korxonalarida boshqaruv hisobi, xalqaro audit standartlari, soliq siyosati va strategik menejmentni chuqur o‘rganadilar. Dasturning muhim qismi ilmiy-tadqiqot ishlariga ajratilgan bo‘lib, uning natijalari magistrlik dissertatsiyasining asosini tashkil etadi.

Karyera istiqbollari:

Dastur bitiruvchilari davlat va xususiy sektorlarda quyidagi nufuzli lavozimlarda faoliyat yuritishlari mumkin:

• Yirik ishlab chiqarish xoldinglari va kompaniyalarida bosh buxgalterlar hamda moliyaviy direktorlar (CFO);

• Etakchi xalqaro va milliy auditorlik kompaniyalarida katta auditorlar;

• Iqtisodiyot va moliya vazirligi hamda soliq organlarida etakchi mutaxassislar va metodologlar;

• Oliy ta’lim muassasalarida ilmiy xodimlar, ekspert-maslahatchilar va mutaxassislik fanlari bo‘yicha o‘qituvchilar.