Денауский институт предпринимательства и педагогики
Компьютерная инженерия («Проектирование компьютерных систем», «Проектирование практических программных средств», «Информационные и мультимедийные технологии»)
О программе
ФАКУЛЬТЕТ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И УПРАВЛЕНИЯ
60610300 – Компьютерная инженерия
Студенты этого направления в совершенстве изучают английский язык. Дополнительно они могут по выбору изучать французский или немецкий язык в качестве второго иностранного языка.
| Кредиты | Всего часов | Аудиторные часы | Курсовая работа | Лекция | Практика | Лаборатория | Семинар | Квалификационная практика | Самостоятельное обучение | Всего |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 240 | 7200 | 3120 | 1368 | 1422 | 210 | 120 | 900 | 3180 |
Образовательная программа 60610500 – «Компьютерная инженерия» («Компьютерная инженерия», «IT-сервис», «Мультимедийные технологии») является направлением бакалавриата в соответствующей научной области. Сфера профессиональной деятельности охватывает решение комплексных задач компьютерной инженерии в области цифровых технологий на государственных и негосударственных предприятиях, в организациях, учреждениях, органах государственного управления, а также комплекс профессиональных областей, связанных с научно-исследовательской работой в Академии наук Республики Узбекистан, отраслевых научно-исследовательских институтах, научно-исследовательских центрах и научно-производственных объединениях.
На 1-й ступени все предметы, предусмотренные учебным планом, преподаются на узбекском языке.
Освоение студентами общих и профессиональных компетенций, знаний и навыков осуществляется посредством изучения обязательных и элективных предметов, включённых в учебный план в логической последовательности, прохождения практик, а также выполнения других учебных занятий и академических заданий.
Обязательные предметы – совокупность предметов, направленных непосредственно на освоение общих и профессиональных компетенций по направлению бакалавриата, обеспечивающих необходимые базовые знания и навыки.
Элективные предметы – совокупность предметов, обеспечивающих углублённые дополнительные знания в рамках специализации образовательного направления, служащих расширению компетенций, необходимых непосредственно для специальности, а также направленных на поддержку личных интересов, творческих подходов и способностей студента.
Квалификационная практика (производственная и преддипломная практики) – направлена на закрепление теоретических знаний по общепрофессиональным и специальным предметам, их интеграцию с практическими (производственными) процессами, а также на формирование соответствующих практических навыков, компетенций и квалификаций.
По успешном завершении 4-летнего обучения присваивается квалификация «Инженер компьютерных систем».
1 кредит составляет 30 академических часов.
Показатель GPA определяется ежегодно в третью неделю августа.
Блок элективных предметов определяется решением Совета вуза на основе совокупности предметов, обеспечивающих соответствие требованиям рынка труда и заказчиков кадров, а также гибкость и мобильность.
При формировании рабочего учебного плана на основе учебного плана, при сохранении недельного объёма нагрузки студентов, объём блока учебных дисциплин может быть изменён до 5%, объём предметов внутри блоков — до 10%, а объём недельной нагрузки в отдельных семестрах может определяться свободно при сохранении общего объёма аудиторной нагрузки.
В сроки итоговой государственной аттестации также входит защита выпускной квалификационной работы.
Практические занятия по предметам специализации, включённым в учебный план, проводятся в учреждениях общего среднего образования.
Для обеспечения единства теории и практики квалификационные практики студентов проводятся в учреждениях общего среднего образования.
Физическая культура и спорт организуются как факультативный курс в спортивных секциях на основе добровольного выбора студента.
Курсовые работы выполняются в рамках 1 кредита за счёт часов самостоятельного обучения, отведённых на данный предмет.
Структурные компоненты учебного процесса
| Компонент | Количество недель | Семестр |
|---|---|---|
| Теоретическое и практическое обучение | 105 | 1–7 |
| Квалификационная практика | 15 | 8 |
| Аттестации | 22 | 1–8 |
| Итоговые государственные аттестации | 4 | 8 |
| Каникулы | 54 | 1–8 |
| Введение в кредитную систему обучения | 4 | 1, 2, 4, 6 |
| Итого | 204 |
ПЕРИОД КАНИКУЛ:
1 курс:
- С 5-й недели декабря по 1-ю неделю января
- Со 2-й недели июня по сентябрь
2 курс:
- С 5-й недели декабря по 1-ю неделю января
- С 1-й недели июля по сентябрь
3 курс:
- С 5-й недели декабря по 1-ю неделю января
- С 1-й недели июля по сентябрь
4 курс:
- С 5-й недели декабря по 1-ю неделю января
- С 1-й недели июля и далее
ПРЕДМЕТЫ
- Новейшая история Узбекистана
- Религиоведение
- Философия
- Иностранный язык
- Высшая математика (Calculus)
- Физика
- Дифференциальные уравнения
- Линейная алгебра
- Программирование
- Академическое письмо
- Базы данных
- Основы кибербезопасности
- Структуры данных и алгоритмы
- Электроника и схемотехника
- Дискретные структуры
- Компьютерные сети
- Основы искусственного интеллекта
- Теория вероятностей и статистика
- Организация ЭВМ
- Индивидуальный проект
- Обработка сигналов и изображений
- Архитектура компьютеров
- Встраиваемые системы
- Операционные системы
- Геоинформационные технологии
Похожие программы
Наманганский государственный технический университет
Автоматизация технологических процессов и производств
13 000 000 so'm
в год
Наманганский государственный технический университет
Технологические машины и оборудование.
13 000 000 so'm
в год
Наманганский государственный технический университет
Информационные системы и технологии (по отраслям и сферам)
13 000 000 so'm
в год
Наманганский государственный технический университет
Информационная безопасность
13 000 000 so'm
в год
АЛМАЛЫКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Информационные системы и технологии (по отраслям и сферам)
9 500 000 so'm
в год
Toshkent shahridagi “Sankt-Peterburg davlat universiteti” Federal davlat byudjeti oliy ta’lim muassasasi Filiali
Программирование и информационные технологии
—