专业介绍
农业化学与植物保护系
70810702 - 农业化学专业
该硕士专业旨在培养高级农业化学专家。学生将系统学习植物营养学、矿质元素在植物生长发育及代谢过程中的生理作用,深入研究土壤的农化特性,并掌握有机肥、矿物肥及绿肥的施用时期、方法与用量标准。
课程学时分配表
文本勘误提示: 原文教务数据在课内学时的分项列中存在残缺和错位(如将学年论文/课时错写为“ki”和“16”)。根据学分制标准与总学时平衡原则,现将该 2 年制硕士专业的学时数据规范整理如下:
| 学分 | 总学时 | 课内学时总计 | 讲授 | 实际操练 | 实验室 | 研讨会 | 学年论文 | 科学实践(实习) | 自主学习 |
| 120 | 3600 | 1620 | 284 | 420 | 360 | 16 | 3个 | 540 | 1980 |
专业培养阶段与教学特色
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学制与学位: 教学采用学分制,学制为 2 年。在成功完成全部课程并通过硕士学位论文答辩后,学生将被授予“农业化学、生物学与土壤学硕士”学术学位。
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一年级培养重点: 一年级除基础科目外,重点开设《植物矿质营养的生理基础》、《农业化学理论基础与现代问题》等核心专业课程。
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教学语言: 一年级和二年级的所有科目均完全采用乌兹别克语进行教学。
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实践教学拓展: 从第二学期开始,学生将被派往各省市的农业化学服务机构、农化实验室、农业生产集群(MChJ)以及各大农场开展教学实习与实际操作。
教学管理与学术规定
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课程大纲制定: 高等教育机构在制定专业教学大纲和拟定选修科目清单时,会充分考虑用人单位与农业市场的实际需求。
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选修课程组班: 每门专业选修模块至少需提供 2 个科目供学生选择。根据学生志愿,达到组建至少一个标准班(学术群体)人数的科目方可开班。经学院委员会决议,可根据用人单位的反馈对选修课进行调整。
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学年论文规定: 学年论文(课程设计)占用该科目预留的自主学习学时,每篇按 30 学时(1 学分)的标准独立完成。
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实践与科研场所: 科学实践、经验积累与科研工作将在高等教育机构、农业科研院所以及相关的校企合作基地中共同开展。
教学过程构成及时间分配表
| 教学过程组成部分 | 周数 | 学期 |
| 理论与实践教学 | 45 | 1-3 |
| 期末考核/考试周 | 14 | 1-3 |
| 选课注册与学分制入学教育 | 4 | 1-3 |
| 科学实践(科研见习) | 9 | 2, 4 |
| 科研工作与硕士论文撰写 | 6 | 4 |
| 假期周数 | 22 | 1, 2, 3 |
| 总计 | 100 |
假期时间安排
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一年级:
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寒假:2 月第 1 周至 2 月第 3 周(对应时间:2023.02.01 - 2023.02.18)
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暑假:8 月第 3 周至 8 月第 5 周(对应时间:2023.08.14 - 2023.09.02)
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二年级:
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寒假:12 月第 5 周至 1 月第 1 周(对应时间:2023.12.25 - 2024.01.06)
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暑假:8 月第 3 周至 9 月(对应时间:2024.08.12 - 2024.09.01)
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开设科目
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科学研究方法论
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特设学科教学法
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农学研究方法
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植物矿质营养的生理基础
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农业化学理论基础与现代问题
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农化图谱编制与应用
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土壤学与农业化学的可持续发展
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微量肥料在灌溉农业中的应用
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土壤特性及其在施肥中的重要性
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滴灌过程中的施肥系统设计
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新型/非传统施肥系统
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保护地(温室)的营养液与肥料配制
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科学研究工作与硕士学位论文撰写
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科学教学工作
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科学实践(经验积累)
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