Musical Performance (by types)

教育项目培养方案

专业名称： 器乐演奏（管乐与打击乐器）

课程简介：

本学科的教学目的旨在向学生传授扎实的实践知识，提高他们在管乐（打击乐）演奏领域的专业素养与艺术水平。

您将在 4年 的学制内，系统学习指挥（歌剧与交响乐指挥）的理论与实践技能。

在本教育项目中，您需要在 8个学期（4年） 内修满总计 240个学分。其中包括：

• 总学时（课堂理论/实践）： 480学时

• 毕业实习/资质实践： 13学时

• 毕业论文/毕业设计： 5学时

教学进程结构表

补充说明：

• 1个学分 对应 30个学时。

• 在根据培养方案制定学生个人学习计划时，在保持学生每周总负荷不变的前提下，各学科模块的总量允许有最高 5% 的调整，模块内具体科目的课时量允许有最高 10% 的变动。各学期每周的课堂教学学时分配可自由设定。

• 毕业设计（论文）的完成期限内已包含论文答辩所需的时间。

• 教学计划中规定的各专业方向实践课，将根据实际需要，在高等教育机构内部以及签约的实习基地和合作企业中开展。

• 为确保理论与实践的有机结合，学生的资质实践将在实习基地 and 企业中进行：

  • 认知实习（见习）： 共120学时，安排在第2学期；

  • 演奏/演艺实践： 共120学时，安排在第4学期；

  • 教学实习（教育实习）： 共120学时，安排在第6学期；

  • 毕业前生产实习： 共30学时，安排在第8学期。

• 高等教育机构专业学科的教学大纲在制定时，会充分考虑用人单位和人才市场的需求。

• 鉴于艺术类高等院校（OTM）的教学特点，部分学科的授课形式规划如下：单人课/个别课（1-10人）、小班课（2-12人）、常规班（13-25人）以及合班大课（最高100人）。

• 针对毕业设计（包含：演奏曲目、作品乐谱及书面简要说明文本）的指导工作，在教学进程表中规定的5周时间内，共计分配 25个学时。

• 课堂艺术指导（伴奏）学时规定如下：对于“管乐与打击乐器演奏”和“合奏课”（在需要伴奏的情况下）等学科，艺术指导学时占教学计划规定总学时的 100%；“指挥”课的艺术指导学时则为 200%。

• “指挥”、“配器法（管乐团、军乐团或交响乐团）”、“指挥教学法”以及 “乐队排练法” 等学科，将从第3学期开始，面向选拔培养“军乐团或交响乐团指挥”资质的2个年级的学生，在相关学期内开设。对于不继续学习上述科目的学生，从第3学期起，上述学时将转入“近缘乐器研究（管乐与打击乐器）”、“管弦乐分谱研究”、“管乐器教学法”以及“重奏/合奏排练