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28 MärzMärzMärz 2026 84 Aufrufe

Ein persönliches Treffen mit zukünftigen Pädagogen

Heute zeigt sich die Aufmerksamkeit, die der Jugend in unserem Land geschenkt wird, in jeder Bildungseinrichtung in einer Atmosphäre besonderer Feierlichkeit, hoher Wertschätzung und aufrichtiger Fürsorge. Insbesondere schaffen offene Dialoge, Treffen und Gedankenaustausche, die an Hochschulen organisiert werden, breite Möglichkeiten für junge Menschen, nicht nur Wissen zu erwerben, sondern auch ihre Gedanken frei auszudrücken. Insbesondere wurde das Treffen der Rektorin der Qo‘qon davlat universiteti, Dilnoza Xodjayeva, mit den Studierenden der Fakultät für Pädagogik und Psychologie zu einer echten Inspirationsquelle und einem unvergesslichen Ereignis für wissbegierige und zielstrebige Jugendliche.

Zu Beginn des Treffens ging die Rektorin der Universität ausführlich auf die modernen Anforderungen ein, die an heutige Studierende gestellt werden. Sie betonte besonders, dass sich junge Menschen nicht nur auf theoretisches Wissen beschränken dürfen, sondern auch wichtige Fähigkeiten wie selbstständiges Denken, kreatives Vorgehen und die Fähigkeit, mit der Zeit Schritt zu halten, erwerben müssen. Zudem hob sie hervor, dass die Erziehung einer geistig hochentwickelten, patriotischen und in der Gesellschaft ihren Platz findenden Generation die vorrangige Aufgabe jeder Lehrkraft ist.

„Sie sind die Architekten des Morgens, die zukünftigen Pädagogen. Wenn ich den Ehrgeiz, das Streben und das Vertrauen in Ihren Augen sehe, bin ich erneut überzeugt, dass die Zukunft unserer Universität und unseres Landes in sicheren Händen liegt. Jeder Ihrer Erfolge ist auch unser gemeinsamer Erfolg“, sagte Dilnoza Xodjayeva aufrichtig.

Während des Treffens beteiligten sich die Studierenden aktiv, indem sie Fragen zu aktuellen Themen stellten sowie Vorschläge und Initiativen einbrachten. Insbesondere wurden Fragen zur Verbesserung des Lehrprozesses auf Grundlage moderner Methoden, zur Erhöhung des Anteils praktischer Übungen, zur Entwicklung der beruflichen Fähigkeiten junger Pädagogen sowie zur Unterstützung verschiedener sozialer und innovativer Projekte umfassend diskutiert. Die geäußerten Ideen und Initiativen wurden von der Universitätsleitung positiv bewertet, und es wurde betont, dass notwendige Maßnahmen zu ihrer praktischen Umsetzung ergriffen werden.

Dieses Treffen wurde nicht nur zu einer Plattform für offenen Dialog, sondern auch zu einem wichtigen Raum zur Entfaltung des inneren Potenzials der Studierenden. Da sie spürten, dass es eine Leitung gibt, die ihnen zuhört und sie unterstützt, begannen sie, ihre Zukunftspläne und Ziele mit noch größerem Vertrauen zu betrachten.

Für die Studierenden der Fakultät für Pädagogik und Psychologie war dieses Treffen eine Inspirationsquelle für neue Ideen, große Ziele und mutige Schritte nach vorn. Eine solche Nähe und ein aufrichtiger Dialog zwischen Leitung und Jugend verbessern nicht nur die Bildungsqualität, sondern stärken auch das Selbstvertrauen der Studierenden und motivieren sie, mutig in die Zukunft zu schreiten.

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