Samarkand Agroinnovations and Research University

L’Université Samarkand Agroinnovations and Research est un établissement d’enseignement supérieur spécialisé dans la formation de cadres pour les secteurs de l’agriculture et de l’agroalimentaire. L’université a été créée sur la base de la branche de Samarcande de l’Université agraire d’État de Tachkent, conformément à la décision n° 216 du Président de la République d’Ouzbékistan du 7 juillet 2023.

L’université comprend deux facultés (Agrobiologie et Économie et Management), cinq centres de recherche, cinq départements académiques, trois laboratoires, des complexes sportifs couverts et en plein air, ainsi qu’un Centre d’information et de conseil de 50 hectares destiné à la réalisation d’activités de recherche. La formation est assurée aux niveaux licence (en présentiel et à temps partiel), master et doctorat. En outre, l’université a établi une coopération académique avec diverses universités aux États-Unis, en Allemagne, au Royaume-Uni, en Italie, en Pologne, en Lettonie, au Japon et en Corée du Sud.

En 2025, dans le cadre d’un accord conclu entre le ministère de l’Agriculture de la République d’Ouzbékistan et l’Université de Tuscia (UNITUS, Italie), un campus universitaire conjoint a été créé au sein de l’université. L’accord a été signé le 28 mai 2025, lors de la visite de la Première ministre italienne Giorgia Meloni, par le ministre ouzbek de l’Agriculture Ibrohim Abdurakhmonov et le président de l’Université de Tuscia, Stefano Ubertini. Les programmes conjoints ont été officiellement inaugurés le 3 octobre 2025.

À partir de l’année universitaire 2025–2026, le campus propose des programmes à double diplôme conçus conformément aux normes académiques européennes. Ceux-ci comprennent des licences en Agronomie et en Sciences et technologies alimentaires, ainsi que des masters en Agriculture biologique et en Économie circulaire. L’enseignement est dispensé en anglais selon des programmes harmonisés et se déroule alternativement en Ouzbékistan et en Italie, permettant ainsi aux diplômés d’obtenir des diplômes reconnus dans les deux pays.

L'Université d'agro-innovations et de recherche de Samarcande offre aux étudiants internationaux un environnement d'apprentissage moderne, confortable et conforme aux normes internationales. Située dans la ville ancienne et sûre de Samarcande, l'université propose à la fois une formation de qualité et une riche expérience culturelle.

Environnement d'apprentissage et infrastructures

• Laboratoires d'enseignement modernes et bien équipés, salles multimédias et un biolaboratoire pour la formation pratique ;
• Un centre de formation en langues étrangères et de vastes ressources de bibliothèque ;
• Des installations sportives intérieures et extérieures ainsi que des espaces sociaux et de loisirs pour les étudiants ;
• Un « Centre d'information et de conseil » de 50 hectares pour les stages et la recherche.

Opportunités d'études internationales

• Programmes conjoints de licence et de master à double diplôme avec l'Université de Tuscia (UNITUS), Italie ;
• Coopération et échanges académiques avec près de 50 établissements d'enseignement supérieur dans plus de 20 pays ;
• Cours, séminaires et masterclasses dispensés avec la participation de professeurs étrangers et d'experts internationaux ;
• Stages rémunérés et programmes de perfectionnement dans des pays à l'agriculture avancée tels que l'Allemagne, la Pologne et le Royaume-Uni.

Soutien aux étudiants

• Aide pour les documents, l'inscription et l'adaptation ;
• Possibilités de logement en résidence universitaire ;
• Accompagnement individuel par des tuteurs et des directeurs scientifiques ;
• Un environnement de campus confortable et sûr pour les étudiants internationaux.

L'université s'engage à former les étudiants internationaux comme des spécialistes compétitifs à l'échelle mondiale dans les domaines de l'agriculture, de la sécurité alimentaire et de l'économie.

Objectif principal du département

Établir et développer de manière continue la coopération avec les établissements d'enseignement supérieur et les organisations étrangères afin d'améliorer la qualité de l'enseignement et le rayonnement international de l'institut.

À propos de l'activité du département

Le département de la coopération internationale assure les études, le perfectionnement et les stages des enseignants et des étudiants à l'étranger, ainsi que leur participation à des séminaires scientifiques, des conférences et des symposiums internationaux. Il étudie ainsi les expériences internationales avancées et applique les connaissances et compétences acquises au processus d'enseignement et au secteur agricole de l'Ouzbékistan. L'activité du département vise à intégrer l'institut dans l'espace éducatif mondial, à attirer des subventions et projets internationaux et à créer de nouvelles opportunités pour les étudiants et le personnel.

Missions du département

• Examiner et coordonner les documents des représentants de l'institut envoyés en mission à l'étranger ;
• Soutenir et suivre les projets internationaux menés à l'institut et faire rapport trimestriellement au Ministère de l'enseignement supérieur, des sciences et de l'innovation ;
• Organiser des séminaires et des tables rondes pour les enseignants, le personnel et les étudiants de l'institut ;
• Examiner, analyser et formuler des recommandations sur les accords, contrats et protocoles conclus avec des partenaires étrangers, et coordonner les documents avec les organisations compétentes si nécessaire ;
• Organiser des séminaires et des manifestations scientifiques et pratiques sur les axes prioritaires de l'enseignement, en collaboration avec les ambassades et les organisations et fondations éducatives internationales présentes en Ouzbékistan ;
• Préparer les rapports mensuels, trimestriels, semestriels et annuels sur les recettes en devises issues de la formation des citoyens étrangers, à la demande du ministère ;
• Recommander les enseignants, chercheurs, étudiants en master et en licence de l'institut aux concours de bourses pour stages, perfectionnement, cours, master et doctorat annoncés par les partenaires étrangers ;
• Recueillir et diffuser les informations sur les subventions internationales, aider les départements à élaborer des projets et participer directement à leur mise en œuvre ;
• Recueillir les informations sur les événements, conférences et séminaires internationaux et les transmettre aux facultés.

Mobilité académique internationale (2025–2026)

L'institut élargit chaque année la mobilité internationale de ses enseignants et étudiants. Rien qu'en 2025, plus de 50 enseignants et cadres se sont rendus dans 13 pays — Italie, Allemagne, Pays-Bas, Japon, Corée du Sud, Chine, Turquie, Pologne, Slovaquie, Portugal, Finlande, Lettonie et Tadjikistan — pour des visites académiques, du perfectionnement et des négociations de coopération. En outre, plus de 240 étudiants, étudiants en master et jeunes chercheurs ont participé à des stages, des échanges académiques et des programmes de perfectionnement dans des universités et entreprises étrangères.

Parmi les visites marquantes de l'année figurent les déplacements du recteur en Chine (sommet « Chine – Asie centrale » à Urumqi), aux Pays-Bas (Université de Wageningen), en Corée du Sud (Institut national d'horticulture), en Allemagne (forum des recteurs Ouzbékistan–Allemagne, Université de Rostock) et au Japon (Université d'agriculture et de technologie de Tokyo, projet JICA), ainsi que les visites du chef du département en Pologne, en Finlande (Université d'Oulu) et en Italie (Université de Tuscia, discussions sur les programmes « Joint Campus »). Au premier semestre 2026, cette dynamique s'est renforcée avec des visites en Italie (Université Roma Tre, conférence AIEAA), au Japon, en Malaisie (Université Sultan Idris), en Chine, au Kazakhstan, en Corée du Sud (Université Wonkwang) et en Suède.

Projets internationaux

L'institut participe activement à plusieurs projets prestigieux du programme Erasmus+ de l'Union européenne :

• BioEcoUz — élaboration d'un nouveau cursus sur la bioéconomie durable en Ouzbékistan ;
• OFINU — projet « Université ouverte » pour l'introduction des innovations alimentaires ;
• MIND — projet de mise en réseau et de développement académiques internationaux ;
• BioDigiskills — développement de compétences numériques et bio (Lettonie) ;
• Agricool — projet de pratique et d'innovation agricoles (Pologne) ;
• Erasmus+ ICM (mobilité internationale de crédits) et CBHE (renforcement des capacités dans l'enseignement supérieur).

Par ailleurs, avec le soutien de l'agence japonaise JICA, un projet visant à augmenter les revenus de la population grâce au séchage du kaki est mis en œuvre dans la région de Samarcande.

Stages des étudiants et échange international

Chaque année, plus de 200 étudiants effectuent des stages de production rémunérés dans des pays à l'agriculture avancée. Le principal axe est le programme de stages auprès d'entreprises agricoles de premier plan en Allemagne (« Schneiders Obsthof », « Mühlenhof Zepelin », « FVG Fruchtveredelungsgesellschaft Bonn », « BioBördeland », « HegeLand », « Obsthof Hubertus Wolf », etc.). Les étudiants suivent également des perfectionnements en Slovaquie (Université slovaque d'agriculture de Nitra — échange d'un semestre), en Pologne (Université agricole de Cracovie et entreprise Green Crops dans le cadre du projet « Agricool ») et en Corée du Sud. Ces stages permettent aux étudiants d'assimiler l'expérience mondiale, de perfectionner leur langue étrangère et d'être compétitifs sur le marché du travail international.

Coopération scientifique et événements internationaux

Les représentants de l'institut ont participé au sommet « Intégration de l'industrie, de l'éducation et de la recherche de la Chine et de l'Asie centrale », au forum des recteurs Ouzbékistan–Allemagne, à la conférence internationale AIEAA (Association italienne d'économie agricole et appliquée) et à des événements scientifiques en Turquie, au Kazakhstan et dans d'autres pays, concluant des accords sur des projets de recherche, des articles et des études communs.

Partenaires étrangers (accords et contrats)

🇩🇪 Allemagne

• Internship International SARL — programme de stage agricole (20.10.2020–2025) ;
• « Praktikum 4 people » — programme de stage (15.04.2021–2026) ;
• « JD East » — programme de stage étudiant (01.04.2021–2026) ;
• Institut IAMO — recherche et perfectionnement des jeunes chercheurs (04.01.2023–2028) ;
• « LOGO e.V. » — envoi d'étudiants en stage (22.02.2023–2028) ;
• Programme « NÜRNBERGER » — perfectionnement professionnel (10.10.2023–2029) ;
• Programme « STAFF & DA » — perfectionnement professionnel (24.10.2023–2028) ;
• Université de Rostock — forum des recteurs et coopération scientifique (2025).

🇫🇮 Finlande

• Université de sciences appliquées JAMK — Erasmus+ BioEcoUz (21.05.2021–2026) ;
• Université d'Oulu — coopération Erasmus+ ICM/CBHE (2025).

🇱🇻 Lettonie / 🇱🇹 Lituanie

• Université Vytautas Magnus — Erasmus+ BioEcoUz (21.05.2021–2026) ;
• Université lettone des sciences de la vie et des technologies — mémorandum de coopération (02.03.2022–2027) ;
• École technique de Bulduri — projet « BioDigiskills » (2025).

🇰🇷 Corée du Sud

• Université nationale de Jeju — programme d'échange étudiant (14.04.2021–2026) ;
• Université nationale d'Andong — coopération académique et scientifique (31.01.2024–2029) ;
• Institut international d'horticulture et Institut national d'horticulture — projet commun sur la production de semences de pomme de terre (2025).

🇷🇺 Fédération de Russie

• Université agraire d'État de l'Oural du Sud (01.12.2021–2026) ;
• Institut de physiologie végétale de l'Académie des sciences de Russie (29.09.2021–2031) ;
• Université agraire d'État d'Orel « N. V. Parakhine » (16.06.2021–2026).

🇵🇱 Pologne

• Université des sciences de la vie de Varsovie – SGGW (01.04.2022–2027) ;
• Université agricole de Cracovie, Université de Rzeszów et Université de sciences appliquées Ignacy Mościcki — projet « Agricool » (2024–2025).

🇨🇳 Chine

• Annexure Financial Solutions Ltd (Hong Kong) — coopération académique et scientifique (20.02.2022–2025) ;
• Université agricole du Xinjiang (XJAU) (24.02.2023–2028) ;
• Université agricole de Shihezi — sommet « Chine–Asie centrale » et échange étudiant (2025).

🇰🇿 Kazakhstan

• Université d'Atyraou (24.02.2023–2028) ;
• Université technique de Karaganda « Abylkas Saginov » (2024–2029) ;
• Université nationale de recherche agraire du Kazakhstan (2025–2026).

🇹🇷 Turquie

• Universités d'Isparta, de Siirt et de Çoruh (14.11.2023–2028) ;
• Université Ondokuz Mayıs et Université Kahramanmaraş Sütçü İmam (2025).

Autres pays

• 🇭🇺 Hongrie — Université hongroise d'agriculture et des sciences de la vie (MATE) (30.01.2023–2028) ;
• 🇮🇪 Irlande — IICRR (14.04.2023–2028) ;
• 🇬🇧 Royaume-Uni — société « HOPS », perfectionnement professionnel (20.11.2023–2028) ;
• 🇳🇱 Pays-Bas — Université de Wageningen (2025) ;
• 🇯🇵 Japon — Université d'agriculture et de technologie de Tokyo (2025–2026) ;
• 🇲🇾 Malaisie — Université Sultan Idris (2026).

Projets Erasmus+ de mobilité internationale de crédits (ICM) :

• 🇷🇴 Université des sciences agricoles et de médecine vétérinaire de Cluj-Napoca (Roumanie, 2022–2023) ;
• 🇵🇹 Université de Porto (Portugal, 2022–2023) ;
• 🇧🇬 Académie d'économie « D. A. Tsenov » – Svichtov (Bulgarie, depuis 2022).

Campus commun avec l'Université de Tuscia (Italie)

Le résultat le plus important et le plus prometteur de la coopération internationale est le campus universitaire commun établi avec l'Université de Tuscia (UNITUS, Viterbe, Italie). Lancée sur la base d'un accord signé le 28 mai 2025 entre le Ministère de l'agriculture de l'Ouzbékistan et l'Université de Tuscia, l'initiative propose, à partir de l'année universitaire 2025–2026, des programmes à double diplôme : au niveau licence — Agronomie ainsi que Sciences et technologies alimentaires ; au niveau master — Agriculture biologique et Économie circulaire. L'enseignement suit les normes européennes, se déroule en anglais et alternativement en Ouzbékistan et en Italie ; les diplômés reçoivent des diplômes reconnus dans les deux pays.

L'Université d'agro-innovations et de recherche de Samarcande considère l'apprentissage des langues étrangères comme une condition essentielle de la formation de spécialistes compétitifs à l'échelle mondiale. Dans un monde globalisé, la connaissance des langues ouvre aux étudiants l'accès aux acquis de la science mondiale, la participation à des programmes internationaux conjoints, des stages et perfectionnements à l'étranger, ainsi que les échanges académiques.

Au centre de formation en langues étrangères de l'université, des cours de langues sont organisés pour les étudiants et les enseignants selon des méthodes modernes et communicatives. Les cours se déroulent en petits groupes selon le niveau de maîtrise (du débutant à l'avancé) et visent à développer simultanément les compétences d'expression orale, de compréhension orale, de lecture et d'écriture. Le centre propose également une préparation aux examens de certification linguistique internationale (IELTS, TOEFL, Goethe-Zertifikat, TOPIK, JLPT, etc.).

Les langues suivantes sont actuellement proposées :

• Anglais — la principale langue de l'éducation internationale, des publications scientifiques et des programmes conjoints ;
• Russe — pour la coopération régionale et scientifique ;
• Allemand — pour les stages et les programmes de perfectionnement en Allemagne ;
• Turc — pour les programmes d'échange et de bourses avec les établissements d'enseignement supérieur turcs ;
• Coréen — dans le cadre de la coopération avec les universités coréennes et des programmes de bourses ;
• Japonais — pour renforcer les liens éducatifs et scientifiques avec le Japon.

Avec l'élargissement de la coopération internationale, l'université continue d'enrichir son offre linguistique. Dans un proche avenir, elle prévoit d'introduire des cours d'italien — directement liés au programme d'éducation conjoint et aux cursus à double diplôme avec l'Université de Tuscia (UNITUS), Italie. Elle envisage également d'organiser des cours de chinois : récemment, plus de 15 étudiants de l'université ont été envoyés en Chine dans le cadre de programmes d'apprentissage de la langue, ce qui témoigne du renforcement des liens éducatifs entre les deux pays.

Les cours de langues renforcent non seulement le potentiel professionnel et scientifique des étudiants, mais constituent aussi une base solide pour leur intégration dans l'espace éducatif mondial, leur participation à des projets internationaux et leur future carrière internationale.

1 winner of the scholarship of the President of the Republic of Uzbekistan and 2 winners of the state scholarship named after Islam Karimov, established in order to further encourage and financially support students' activities in educational and scientific research work. Also, 6 of our talented students won the "Scholarship of the Ministry of Agriculture of the Republic of Uzbekistan" organized by the Ministry of Agriculture of the Republic of Uzbekistan. The "Rector's scholarship" established by the rector of the institute is awarded to 2 talented students from the faculties every academic year, including 32 talented students who have received the "Rector's scholarship" so far.