Staatliches Medizinisches Institut Urgench

Region Choresm Zustand Webseite

7,627

Studierende

1,219

Internationale Studierende

568

Lehrpersonal

Fakultäten

Lehrstühle

1992

Gegründet

Videos und Fotos

Über die Universität

Gemäß dem Dekret des Präsidenten der Republik Usbekistan vom 28. Februar 1992 „Über die Errichtung neuer Hochschuleinrichtungen“, dem Beschluss des Ministerkabinetts der Republik Usbekistan Nr. 125 vom 11. März 1992 und Usbekistans Gemäß der Anordnung des Gesundheitsministers der Republik Usbekistan Nr. 171 vom 20. März 1992 ist das Erste Staatliche Medizinische Institut Taschkent Die Niederlassung in Urganch wurde gegründet. Am 2. September 1992 wurde die Urganch-Zweigstelle des Ersten Staatlichen Medizinischen Instituts Taschkent eröffnet.
Gemäß dem Dekret des Präsidenten der Republik Usbekistan vom 31. Mai 1995 und dem Beschluss des Ministerkabinetts der Republik vom 3. Juni 1995 wurde die Zweigstelle in die Urganch State University eingegliedert. An der UrSU wurde ein medizinisches Zentrum eingerichtet.
Aufgrund des Beschlusses der Regierung der Republik Nr. 239 vom 3. Juni 1998 wurde das Medizinische Zentrum der UrDU erneut in ein unabhängiges Bildungszentrum umgewandelt. Das heißt, die Urganch-Zweigstelle des Ersten Staatlichen Medizinischen Instituts von Taschkent wurde gegründet.
Gemäß dem Dekret des Präsidenten der Republik Usbekistan vom 19. Juli 2005 Nr. PF-3629 „Über die Gründung der Taschkent Medical Academy“ und dem Beschluss des Ministerkabinetts der Republik Usbekistan Nr. 178 vom Juli 29, 2005, hochqualifizierte Taschkenter Medizin auf der Grundlage des ersten und zweiten staatlichen medizinischen Instituts von Taschkent, abgeschlossen, um die Organisation der Ausbildung des medizinischen Personals zu verbessern und ihre Qualität zu erhöhen Akademie wurde gegründet. Die Urgantsch-Zweigstelle des Ersten Staatlichen Medizinischen Instituts von Taschkent wurde in Urgantsch-Zweigstelle der Taschkent-Medizinalakademie umbenannt.

Gemäß dem Präsidialbeschluss Nr. PQ–149 vom 22. April 2025 „Über Maßnahmen zur grundlegenden Verbesserung des Systems der Ausbildung von Fachkräften im Gesundheitswesen“ wurde die Urgench-Filiale der Taschkenter Medizinischen Akademie in das Staatliche Medizinische Institut Urgench umgewandelt. Dieser Beschluss legt Aufgaben zur Ausbildung hochqualifizierter medizinischer Fachkräfte mit Hochschulbildung, zur Verbesserung der Qualität und Reichweite medizinischer Dienstleistungen für die Bevölkerung, zur Stärkung der Integration medizinischer Praxis mit Bildung und Wissenschaft sowie zur Einführung moderner Innovationen in Diagnose- und Behandlungsprozesse fest.

Für internationale Studierende

Sprachkurse für ausländische Studierende:

1. Usbekischkurs

2. Russischkurs

Internationale Partnerschaften

Internationale Aktivitäten des Staatlichen Medizinischen Instituts Urgentsch.

Die internationalen Aktivitäten des Staatlichen Medizinischen Instituts Urgentsch entwickeln sich kontinuierlich und stetig. Das Institut unterhält heute enge Kooperationsbeziehungen zu über 60 führenden Hochschulen und medizinischen Einrichtungen aus mehr als zehn Ländern, darunter die Volksrepublik China, Russland, Deutschland, Italien, Israel, Südkorea, die Türkei, Indien, Pakistan, Kasachstan, Kirgisistan und Tadschikistan.

Im Rahmen dieser Kooperation qualifizieren sich jährlich über 80 Professorinnen und Professoren sowie Dozentinnen und Dozenten des Instituts durch Praktika an ausländischen Universitäten und Kliniken weiter und nehmen aktiv an renommierten internationalen wissenschaftlichen und praktischen Konferenzen teil. Dies dient der Erweiterung des Potenzials der Professorinnen und Professoren, der Auseinandersetzung mit Best Practices und der Einführung moderner, innovativer Ansätze in die Lehre.

Gleichzeitig werden jährlich über 50 Professorinnen und Professoren sowie Dozentinnen und Dozenten renommierter ausländischer Hochschulen und Fachexperten an das Institut eingeladen, um Vorlesungen, Masterclasses und praxisorientierte Seminare für Studierende auf Basis moderner pädagogischer Technologien durchzuführen. Diese Kooperation belegt eindeutig, dass die Qualität und die Inhalte der Ausbildung am Institut internationalen Standards entsprechen.

Das Institut führt erfolgreich gemeinsame Studienprogramme mit einer Reihe führender ausländischer Hochschulen durch. So bestehen beispielsweise Kooperationsprogramme mit der Privolzhsky Research Medical University im 3+3-Format für den Bachelorstudiengang „Medizinische Arbeit“, im 3+2-Format für „Pharmazie“ und im 3+3-Format für „Zahnmedizin“; mit der Kazan Federal University im 3+3-Format für „Medizinische Biologie“; und mit der Xinjiang Medical University im 3+2-Format für „Volksmedizin“. Diese Programme ermöglichen es den Studierenden, Doppelabschlüsse zu erwerben, internationale Erfahrung zu sammeln und ihre beruflichen Kompetenzen zu erweitern.

Jährlich absolvieren über 50 Studierende des Instituts Sommerpraktika in Partnerkliniken in Ländern wie der Türkei, Russland und China und ergänzen so ihre theoretischen Kenntnisse durch praktische Fertigkeiten. Dies trägt zur Ausbildung junger Fachkräfte bei, die international wettbewerbsfähig sind.

Derzeit studieren über 1.200 ausländische Studierende aus Turkmenistan, Tadschikistan, Kirgisistan, Kasachstan, Russland, Afghanistan, Pakistan, Indien, Bangladesch, Nepal und Ägypten am Institut. Für sie sind alle notwendigen Bedingungen geschaffen: moderne Hörsäle, Hightech-Labore, ein rund um die Uhr geöffneter IT-Park, Computerräume, Winter- und Sommersportanlagen sowie eine Küche, in der indische und pakistanische Nationalgerichte zubereitet werden. Das Studentenwohnheim ist modern ausgestattet und bietet alle Annehmlichkeiten für ein komfortables Leben und eine abwechslungsreiche Freizeitgestaltung.

Die Abteilung für Internationale Zusammenarbeit des Instituts koordiniert systematisch die internationalen Aktivitäten, pflegt die Beziehungen zu ausländischen Partnern und wickelt Visa- und Aufenthaltsgenehmigungsverfahren für ausländische Studierende gemäß den geltenden Bestimmungen ab.

Das Staatliche Medizinische Institut Urgench setzt sich weiterhin konsequent für den Ausbau der internationalen Zusammenarbeit, die Vertiefung der Integration von Lehre und Wissenschaft und die Stärkung seiner Position im internationalen Kontext der medizinischen Ausbildung ein. Durch die Ausweitung internationaler Aktivitäten hat sich das Institut die Ausbildung von modernem, wettbewerbsfähigem und hochqualifiziertem medizinischem Personal zur Priorität gemacht.

Möglichkeiten für Studierende

Bis heute haben Studierende der Branche bei verschiedenen Prüfungswettbewerben, Sportwettkämpfen sowie intellektuellen und internationalen Wissenschaftsolympiaden zwischen Hochschulen Spitzenplätze errungen. Darunter 3 Studenten das Stipendium des Präsidenten der Republik Usbekistan, 6 Studenten das nach Islam Karim benannte staatliche Stipendium, 11 Studenten das nach Ibn Sina benannte staatliche Stipendium, 7 Studenten das von der Vereinigung der Ärzte Usbekistans für Medizinstudenten eingerichtete Stipendium Universitäten, 3 Studenten Unsere Töchter wurden Empfängerinnen des Zulfiya-Stipendiums.

Fakultäten

DEKANIN DER FAKULTÄT
Sharifa Mirhamidowna Fazilova

Sprechzeiten:
09:00 – 18:30 Uhr

Telefon:
+998 97 513 72 64

E-Mail:
sharifafozilova55@gmail.com

Dekan der Fakultät

ALLANAZAROV ALLANAZAR KHUDASHKUROVICH

Empfangszeit:
09:00:00 -18:30:00
Telefon:
+998932812421
E-Mail:
doctor-a-a@mail.ru

ÜBER DIE FAKULTÄT FÜR PÄDIATRIK

Im Jahr 1993 wurde die Fakultät für Pädiatrie in der Zweigstelle Urganch der Medizinischen Akademie Taschkent gegründet. Derzeit verfügt die Fakultät über 7 Abteilungen, die sich im Hauptbildungsgebäude der Zweigstelle und in Krankenhäusern in der Stadt Urganch befinden. 

         Professoren-Lehrer dieser Fakultät fungierten in den folgenden Jahren als Dekane.

Ihr erster Dekan war Masharipov Sobirjon Masharipovich (1993–1995);

Hidoyatov Bakhtiyor Abdugaforovich (1995);

Jabbarov Kamil Jabbarovych (1996);

Musayev Maqsud Razzokovych (1997–2008);

Kuryazov Akbar Quranbayevich (2009–2013);

Rahmetova Malika Rahmetovna (2013–2015);

Jussupow Schawkat Rahimbajewitsch (2015–2017);

Abdullayev Ravshan Babajanovich (2017–2019);

Seit dem 1. April 2019 ist die Leiterin der Abteilung für Anatomie, außerordentliche Professorin Sapayeva Sharofat Aminovna, als Dekanin der Fakultät tätig.

Von 1993-2015 waren folgende stellvertretende Dekane an der Fakultät für Pädiatrie tätig. Sa'dullajew Otanasar Kadyrowitsch, Yoldaschew Nuraddin Egamberdijewitsch, Jumanijasow Quvondiq Yuldoschewitsch, Bobojonow Chudojnasar Rajabowitsch, Egamberdijew Joybek Kasimowitsch; In den Jahren 2016-2019 waren Vapayev Qudrat Bekberganovich, Karimov Rasulbek Khasanovich, Allaberganov Dilshod Shavkatovich und Salayev Istyor Bakhtiyorovich effektiv aktiv. Mehr als 100 Professoren und Lehrer mit wissenschaftlichem Potenzial arbeiten in 7 Abteilungen an der Fakultät für Pädiatrie. An der Fakultät für Pädiatrie der Abteilung Urgentsch der Medizinischen Akademie Taschkent erfüllen die folgenden verantwortlichen Mitarbeiter heute fleißig ihre Aufgaben. Sapayeva Sharofat Aminovna-Dekanin der Fakultät für Pädiatrie (seit 1. April 2019); Alimov Elyorbek Narkanovich-stellvertretender Dekan für Jugendangelegenheiten und spirituelle und pädagogische Angelegenheiten (seit dem 3. Januar 2020); Ahmedov Ruslan Bakhtiyorovich - stellvertretender Dekan für akademische Angelegenheiten (seit dem 4. Dezember 2019; Sadullayev Siroj Ernazarovich-stellvertretender Dekan für akademische Angelegenheiten (18 September 2023; Bakhtiyorov Daniel Ulugbekovich-Stylist der Fakultät für Pädiatrie (ab dem 2. November 2022); Razzokova Nasiba Rozmetovna-Sekretärin, Geschäftsfrau (seit 1999; Khudoyberganova Manzura Yusupovna-Dispatcherin für Bildungsangelegenheiten (16. April 2022; Salayeva Zuhra Komiljanovna-Tjutorin der Studenten der 1. Stufe der Leitung der pädiatrischen Arbeit der Fakultät (17. April 2023); Khayitboyeva Nilufar Makhsudovna - Tjutorin der Studenten der 2. Stufe der Leitung der pädiatrischen Arbeit der Fakultät (10. Dezember 2021); Qurbanov Botir Gozievich-tyutori Studenten der 2. Stufe der Volksmedizin der Fakultät und der Leitung der höheren Krankenpflege (4. September 2023); Isakova Khurshidabonu Alisherovna-Tjutorin der Studenten der 3. Stufe der Leitung der pädiatrischen Arbeit der Fakultät (18.September 2023): Abdrimova Manzura Yuldashevna - Tyutorin von Studenten der Stufe 1 und 2 der Leitung der pädiatrischen Arbeit der Fakultät (1. November 2023). Heute studieren mehr als 800 Studenten an der Fakultät in den Bereichen Pädiatrische Arbeit, höhere Krankenpflege, Berufsbildung, Volksmedizin. Jedes Jahr absolvieren mehr als 90 junge Kinderärzte, etwa 30 höhere Krankenschwestern und tragen zur Entwicklung unseres Landes bei, mindestens 3 von ihnen haben ein Diplom mit Auszeichnung. Heute hat die Fakultät 824 Studenten in 4 Studienrichtungen. 60910300-pädiatrische Arbeit - 641 Personen; 60910200-Berufsausbildung - 48 Personen; 60911100-Volksmedizin - 65 Personen; 60911200-höhere Pflege - 70 Personen;

FAKULTÄT FÜR MEDIZINISCHE PRÄVENTION, GESUNDHEITSMANAGEMENT UND AUSLÄNDISCHE STUDENTEN

I. Fakultätsgeschichte

Beschluss des Präsidenten der Republik Usbekistan Nr. PQ-2909 vom 20. April 2017 über „Maßnahmen zur Weiterentwicklung des Hochschulsystems“ und Nr. PQ-4790 vom 27. Juli 2020 „Gesundheits-epidemiologischer Frieden der Republik Usbekistan“. und Maßnahmen zur Organisation der Tätigkeit des öffentlichen Gesundheitsdienstes“ auf der Grundlage der Beschlüsse „Medizinische Prävention „Fakultät für Gesundheitsmanagement und ausländische Studierende“ wurde gegründet.

Die Fakultät für medizinische Prävention, Gesundheitsmanagement und ausländische Studierende wurde im September 2020 gegründet. Derzeit arbeiten 15 Mitarbeiter im Dekanat, und die Gesamtzahl der Studierenden übersteigt 1678, darunter 1160 ausländische Studierende (Turkmenistan 196, Kirgisistan 31 Personen, Indien 640 Personen, Pakistan 280 Personen, Russland 11 Personen, Afghanistan 1 Person, Ägypten 1 Person). Im akademischen Jahr 2023-2024 wurde die Quote der einheimischen Studierenden auf 170 usbekische und russische Unterrichtssprachen festgelegt, und die Zahl der aus dem Ausland zu rekrutierenden Studierenden beträgt etwa 235.

Gleichzeitig sind der Fakultät 7 Fachbereiche angegliedert, deren pädagogisch-methodische, wissenschaftliche und spirituell-pädagogische Tätigkeit durch das Dekanat gesteuert wird. Das wissenschaftliche Potenzial der Fachbereiche ist hoch und die berufstätigen Professoren sind professionelle Pädagogen und erfahrene Experten. Im Studienjahr 2021-2022 wurden 56 Studierende die ersten Absolventen der Fachrichtung „Medizinische Präventionsarbeit“.

II. Zur Fakultät gehörende Fachbereiche.

Abteilung für Hals-Nasen-Ohrenheilkunde und Augenheilkunde
Abteilung für Onkologie und Radiodiagnostik
Abteilung für allgemeine Hygiene
Abteilung für Mikrobiologie
Abteilung für öffentliche Gesundheit und Gesundheitsmanagement
Abteilung für Infektionskrankheiten, Epidemiologie und Phthisiologie
Abteilung für Englisch

III. Spirituelle und pädagogische Arbeit der Fakultät

Die Zahl der talentierten und hervorragenden Studierenden an der Fakultät steigt von Jahr zu Jahr und ihre Ergebnisse werden auf den offiziellen Kanälen und Seiten der Zweigstelle bekannt gegeben. Nicht nur unsere Republik, sondern auch das Ausland nahm an Wissenschaftsolympiaden teil und wurde Besitzer stolzer Orte. Insbesondere erhielten im Studienjahr 2021-2022 Yusupov Bilal, Absolvent der Abteilung „Medizinische Präventionsarbeit“, das nach „Islam Karimov“ benannte Staatsstipendium und Sajid Muhammad Arsalan Ali (Bürger des Staates Pakistan) erhielt den 17. Internationalen Wissenschaftspreis für junge Wissenschaftler und Studenten und gewann den stolzen 1. Platz auf der Pirogov-Konferenz. Im Studienjahr 2023–2024 organisierte die Fakultät verschiedene Veranstaltungen und Wettbewerbe für einheimische und ausländische Studierende.

Um ausländische Studenten mit unserer Geschichte und unseren Sehenswürdigkeiten vertraut zu machen, besuchten sie die Urganch-Fotogalerie und den Jaloliddin-Manguberdi-Gedenkkomplex. Die Schüler lernten in der Galerie etwa tausend seltene Beispiele bildender Kunst, Grafik und Skulptur kennen, und im Komplex von Jaloliddin Manguberdi lernten sie eine Kopie der Inschrift, Manguberdis Stammbaum, sein Leben und Werk kennen und bekamen viele davon Eindrücke.

Für ausländische Studierende wurde ein Ausflug zum regionalen Informationsbibliothekszentrum namens Mahmud Zamakhshari organisiert. Die Studierenden machten sich mit den Aktivitäten der Dienstleistungen und Sektoren des Zentrums, dem Bibliotheksfonds, den elektronischen Ressourcen und den Exponaten des hier eingerichteten Heimatmuseums vertraut.

„Die Gründung der Streitkräfte der Republik Usbekistan
32. Jahrestag“ und um junge Menschen im Geiste des Patriotismus zu erziehen, ihr Wissen und ihre Weltanschauung weiter auszubauen und das Gefühl der Liebe zum Vaterland zu stärken, in der Militäreinheit Nr. 53008 in der Stadt Urganch, „ Armee und Volk sind ein Körper, eine Seele!“ Unter dem Motto fand ein Tag der offenen Tür statt.

Daran nahmen 30 Studierende der Fakultät „Medizinische Prävention, SSB und ausländische Studierende“ der TTA Urganch-Zweigstelle teil. Im Rahmen der Veranstaltung wurde unter Beteiligung des Militärs eine Ausstellung mit Spezialausrüstung und Formationselementen gezeigt. Solche von der Militäreinheit organisierten Veranstaltungen machen die Teilnehmer zweifellos stolz auf unsere nationale Armee.

Zum ersten Mal fand in der Urganch-Filiale der TTA das Denkspiel „Zakovat“ unter ausländischen Jugendlichen statt.

Am 11. Januar dieses Jahres organisierte die Fakultät für „Medizinische Prävention, SSB und ausländische Studierende“ das Denkspiel „Zakovat“ unter Beteiligung ausländischer Studierender. Zuerst sprach I.S. Yusupov, der stellvertretende Direktor der Abteilung für spirituelle und pädagogische Angelegenheiten, und wünschte den Studenten Glück und Siege. In diesem intellektuellen Spiel voller hitziger Debatten zwischen vier Teams wurden die Siegerteams ermittelt und Souvenirs vergeben.

Steigerung des wissenschaftlichen Potenzials von Studierenden und Jugendlichen, sinnvolle Gestaltung ihrer Freizeit

Solche Spiele, die zum Zweck der Gestaltung abgehalten werden, verdienen besondere Anerkennung.

IV. Methodische Studien der Fakultät

Der Dekan der Fakultät und die für Bildungsangelegenheiten zuständigen stellvertretenden Dekane sind gemäß dem Beschluss des Ministerkabinetts der Republik Usbekistan Nr. 393 vom 20.06.2017 für pädagogische und methodische Angelegenheiten in der Branche sowie für die Studentenfreizügigkeit verantwortlich , die Anordnungen des Ministeriums für Hochschulbildung, Wissenschaft und Innovation, werden auf der Grundlage ihrer genehmigten Verordnungen, Anordnungen und Bewertungsvorschriften durchgeführt. Ab dem akademischen Jahr 2021-2022 an den staatlichen Hochschuleinrichtungen der Republik Usbekistan, einschließlich der Zweigstelle, genehmigt durch die Verordnung des Gesundheitsministers der Republik Usbekistan Nr. 236 vom 8. September 2020 „Hochschulbildung in.“ Medizin und Pharmazie“ Gemäß der Verordnung zur Einführung des Credit-Modul-Ausbildungssystems in Bildungseinrichtungen wurde die Ausbildung in allen Bereichen in das Credit-Modul-Ausbildungssystem überführt.

Insbesondere im Zusammenhang mit dem Übergang zum Digitalisierungsprozess in der Branche, Fakultät, im Auftrag des Ministeriums für Hochschulbildung, Wissenschaft und Innovation, der schrittweise Übergang zu den HEMIS-Informationen (Higher Education Management Information Systems). System und die Organisation der pädagogischen und methodischen Arbeit wurde etabliert. Unter Berücksichtigung der Tatsache, dass der Großteil der Fakultät aus ausländischen Studierenden besteht, führen die Mitarbeiter des Dekanats pädagogische und methodische sowie spirituelle und pädagogische Arbeit mit ausländischen Studierenden in russischer und englischer Sprache durch. Eine Reihe akademischer Mobilitätsstudierender der Fakultät haben in den angegebenen Zeiträumen an anderen Hochschulen studiert. Ab dem Studienjahr 2021-2022 wurden den ersten Absolventen (56 Personen) des Bildungsbereichs „Medizinische Präventionsarbeit“ (5510300) die Diplome des Bachelor-Studiengangs „Arzt Epidemiologe-Hygieniker“ und ab diesem Studienjahr „M.B.B.S.“ verliehen. ", neu in der Branche eingeführt - Die ersten (9) Absolventen des Bachelorstudiengangs Medizin und Chirurgie erhielten Bachelordiplome.

Dekan der Fakultät

Kurbanov Dilshodbek Farxod o‘g‘li

Empfangszeit:
14:00:00 -17:00:00
Telefon:
+998991898888
E-Mail:

Dekan der Fakultät

RAKHMANOVA UMIDA ULUGBEKOVNA

Empfangszeit:
14:00:00 -17:00:00
Telefon:
+998937435616
E-Mail:
raxmanovaumidahon@gmail.com

Fachrichtungen

Behandlung und Prävention 60910400	Bachelor
Behandlungsarbeit 60910200	Bachelor
Pädiatrie 60910300	Bachelor
Zahnheilkunde 60910100	Bachelor