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Samarqand state pedagogical institute

撒马尔罕地区 State 官方网站

10,478

在校学生

1

国际学生

368

教职人员

5

院系

18

教研室

2022

建校于

视频与照片

学校简介

撒马尔罕国家教育学院是根据乌兹别克斯坦共和国总统"关于提高教师教育质量和进一步发展高等教育机构培训教师活动的措施"的法令设立的。 2022年6月26日第289页. 该研究所于2022/2023学年开始运作。 2022/2023学年全日制和夜间学习形式的入学条件由国家委员会的决定决定。 从2022/2023学年开始,根据每年批准的共和国大学入学国家秩序的参数确定。 目前,研究所开展活动 

此外,撒马尔罕州立教育学院培养了各个领域的专业专家,包括数学,物理,化学,生物,历史,法律,外语,美术,工程图形和其他现代科学领域。

目前,学院有10,478名学生在读学士和硕士学位课程。

撒马尔罕国立教育学院非常重视国际合作的发展。 特别是与哈萨克斯坦、土耳其、俄罗斯、塔吉克斯坦、阿塞拜疆和其他国家的教育机构签署了协议和备忘录。

国际学生须知

迈向国际职业生涯的关键一步 —— 撒马尔罕国立师范学院!

加入中亚领先的高等学府,享受专为国际学生量身定制的专属优惠条件。

  • 免费住宿:我们全额承担您的住宿费用。每位国际学生均可确保获得现代学生公寓的免费床位
  • 浓厚的历史底蕴:学院教学楼位于撒马尔罕市中心,坐落于雄伟的历史建筑之中。在历史沉淀的地方读书,启迪未来!
  • 新一代校园设施:先进的科研实验室、高科技阶梯教室、数字图书馆和体育设施一应俱全。
  • 黄金地理位置:一切尽在步行距离之内。校园周边环绕着咖啡厅、公园、购物中心和交通枢纽。
  • 身处世界文化遗产:传奇的雷吉斯坦广场(Registan)和古老的建筑古迹将成为您日常散步的打卡地。

撒马尔罕国立师范学院 —— 传承传统,融合科技,成就您的自信未来!

国际合作

撒马尔罕国立师范学院国际合作概况

撒马尔罕国立师范学院积极拓展全球学术联系,不断巩固其作为高等师范教育领先中心的地位。目前,学院已与全球范围内广泛的高水平高等院校及科研中心建立了紧密的合作伙伴关系。

我校国际交流合作处开展了大量且富有成效的动态工作。得益于高强度的国际化推进,我校本科生、研究生及教职员工拥有独特的机会前往这些高水平合作院校进行短期或长期的海外实习与进修,参与学术 exchange(交流)项目,并开展联合科研与课题申报。

我校的国际合作伙伴网络涵盖了全球核心教育枢纽:

  • 中国: 江苏师范大学、南通大学、武汉体育学院、新乡职业技术学院。
  • 俄罗斯: 莫斯科国立师范大学、托木斯克国立师范大学、楚瓦什国立师范大学、坦波夫国立大学、下诺夫哥罗国立师范大学(米宁大学)、乌里扬诺夫斯克国立师范大学、格拉佐夫国立师范大学、圣彼得堡国立大学、克麦罗沃国立大学、北方(北极)联邦大学,以及俄罗斯科学院普什科夫地磁、电离层和无线电波传播研究所(IZMIRAN)等顶尖科研中心。
  • 韩国: 首尔大学(SNUSR社会责任项目)、光州女子大学、启明大学专科大学、东国大学。
  • 哈萨克斯坦及中亚地区: 阿尔法拉比哈萨克国立大学、欧亚国立大学、南哈萨克斯坦大学、阿特劳大学、塔拉兹国立大学、国际哈萨克-土耳其大学、SDU大学、塔格克国立大学、苦盏国立大学、吉尔吉斯国立体育与运动学院。
  • 土耳其: 阿纳多卢大学、内吉梅丁·埃尔巴坎大学、阿克萨赖大学、吉雷松大学、奥尔杜大学、卡拉曼奥卢·穆罕默德贝伊大学。
  • 阿塞拜疆: 巴库国立大学、阿塞拜疆语言大学、阿塞拜疆国立师范大学。
  • 欧洲及其他亚洲国家: 图尔库大学(芬兰)、格坦斯克大学(波兰)、白俄罗斯国立师范大学、苏丹依德理斯教育大学与玻璃市大学(马来西亚)、阿里埃尔大学(以色列)、北苏门答腊穆罕默德迪亚大学(印度尼西亚)、印度理工学院孟买分校(印度)、诺里奇语言教育学院(英国)。

此外,学院还与诸多国际语言学校、文化及出版中心(如俄罗斯“兹拉托乌斯特”科学出版中心、俄库文化中心、国际教育中心等)保持紧密协作,致力于共同构建一个现代化、一体化和多元文化的国际教育生态环境。

语言课程

在撒马尔罕国立师范学院学习语言!

我们提供:

  • 🇬🇧 英语
  • 🇷🇺 俄语(作为外语)
  • 🇺🇿 乌兹别克语

学生发展机会

2 students of the Samarkand State Pedagogical Institute became world champions in hand-to-hand combat

On April 25-27, the World Championship among youth and teenagers was held in Moscow. In this tournament, members of the national team of Uzbekistan won 7 gold, 4 silver, and 7 bronze medals.

In particular, students of physical culture and sports in pre-school and primary education, Sevinch Rahimova in the 48 kg weight category, Ruhshona Shaykhiddinova in the 70 kg weight category took part and won the gold medal.

院系

学院历史

根据乌兹别克斯坦共和国部长内阁于2021年6月30日通过的第408号《关于组织撒马尔罕国立师范学院活动的措施》的决议,相关工作正式开展。

根据乌兹别克斯坦共和国总统2022年6月21日第PQ-289号决议,撒马尔罕国立师范学院作为一所独立的高等教育机构开始运行。

学院下设的“精确科学、自然科学与体育文化学院”由4个系组成:

  1. 精确科学系;
  2. 自然科学系;
  3. 体育文化理论与方法系;
  4. 体育项目教学方法系。

2023年8月,“自然科学学院”从“精确科学、自然科学与体育文化学院”基础上独立成立。

撒马尔罕自然科学领域(生物学、化学和地理学)的研究始于1927—1928年。

撒马尔罕自然科学研究可以分为三个方向:

  • 生物学;
  • 化学;
  • 地理学。

自然科学学院由两个系组成:

  • “生物学与地理学”系;
  • “化学”系。

学院专业方向:

  • 60110900 – 生物学
  • 60111000 – 地理学与经济知识基础
  • 60110800 – 化学

思想教育工作

为了丰富学生的课余生活,学院和学校领导组织开展各种活动。

自然科学学院制定了年度青年工作、思想教育和培养工作计划。

这些工作的主要目标是增强学生的思想素质,防范各种思想和精神方面的威胁,并在学院形成良好的道德氛围。

学院开展了以下活动:

  • “Zakovat”(知识竞赛);
  • “讨论与辩论”;
  • “读书活动”;
  • “快乐与聪明者比赛”;
  • “学生戏剧工作室”。

此外,还开展宣传民族价值观和传统文化、弘扬祖先丰富文化遗产、庆祝民族节日和历史纪念日等活动。

同时,在媒体中开展宣传教育工作,对居住在学生宿舍和私人住所的学生进行思想教育,并开展社会保障活动。

学院还积极发现优秀学生,并帮助他们准备参加国家级学科竞赛和申请国家奖学金。

自然科学学院思想教育工作的主要目标,是培养忠于民族和全人类价值观的青年,扩大他们的精神和审美视野,提高思维能力,保护他们免受不良影响,使他们成长为新时代乌兹别克斯坦真正的爱国者和奉献者。

学院历史

根据乌兹别克斯坦共和国部长内阁于2021年6月30日通过的第408号《关于组织撒马尔罕国立大学乌兹别克斯坦—芬兰教育学院活动的措施》的决议,相关工作正式开展。

根据乌兹别克斯坦共和国总统2022年6月21日第PQ-289号决议,撒马尔罕国立师范学院作为独立高等教育机构开始运行。

根据乌兹别克斯坦共和国高等和中等专业教育部2021年7月2日的决定,撒马尔罕国立师范学院成立了“精确科学、自然科学与体育文化学院”,该学院包括数学与信息学、物理与天文学、生物学、化学、地理学以及体育文化等专业方向,并于2021—2023学年开展工作。

根据撒马尔罕国立师范学院科学委员会2023年7月3日第9号决定,“应用数学与物理学院”正式成立。

应用数学与物理学院由两个系组成:

  • 数学与信息学系;
  • 物理与天文学系。

应用数学与物理学院设有两个专业方向:

  • 数学与信息学;
  • 物理与天文学。

思想教育工作

学院高度重视教材、专著、教学方法资料、教学设计以及各专业课程教学资源的编写和建设。

已创建的电子教学资源将发布到撒马尔罕国立师范学院信息资源中心、ZiyoNet网络以及学院官方网站。

近三年来,学院教师共出版:

  • 5本教材;
  • 3部专著;
  • 3本教学手册;
  • 12份教学方法资料;
  • 200多篇论文和科学报告。

特别是在2023年,学院教师在收录于“Scopus”和“Web of Science”数据库的期刊上发表了13篇科学论文,并在具有影响因子的国外期刊上发表了31篇论文,为提升大学排名作出了贡献。

学院还从乌兹别克斯坦共和国司法部知识产权局获得了约20项著作权证书。

学院思想教育工作的主要目标,是培养学生树立人类共同文化价值观,了解民族数百年的传统和丰富遗产,并根据总统沙夫卡特·米尔济约耶夫提出的“五项重要倡议”培养学生高尚的精神道德品质。

这些倡议包括:加强对青年人的关注,引导青年广泛参与文化、艺术、体育和健身活动,培养正确使用信息技术的能力,推动青年阅读文化发展,以及促进女性就业等。

学院历史

学院“基础教育与人文科学学院”于1966年在以萨德里丁·艾尼命名的撒马尔罕国立师范学院成立,最初名称为“学前教育与教育方法”。

1992年,师范学院并入撒马尔罕国立大学。

根据乌兹别克斯坦共和国高等和中等专业教育部2021年7月2日的决定,乌兹别克斯坦—芬兰教育学院成立了“教育学院”,并于2021—2023学年开展工作。

根据乌兹别克斯坦—芬兰教育学院科学委员会2023年7月3日第9号决定,成立了“基础教育与人文科学学院”。

学院下设系:

  • 教育学系;
  • 基础教育理论系;
  • 基础教育方法学系;
  • 心理学系;
  • 社会与人文科学系。

专业方向

60110500 – 基础教育

资格:
小学教师

学习期限:4年
学习形式:全日制、夜校

毕业生可以从事:

  • 小学教学工作;
  • 中等专业教育机构教学工作;
  • 科学与教育研究工作;
  • 教育机构管理工作;
  • 实验员或教学办公室负责人工作。

60111100 – 历史

资格:
历史教师

学习期限:4年
学习形式:全日制、夜校

毕业生可以:

  • 在普通学校教授历史;
  • 在职业教育机构任教;
  • 从事科学研究;
  • 管理教育机构;
  • 担任实验员或办公室负责人。

硕士专业

70110101 – 教育学理论与历史

资格:
教师、教育研究人员

学习期限:2年

包括:

  • 在高校教授专业课程;
  • 开展科学研究;
  • 设计和管理教育过程。

70110501 – 教育理论与方法(基础教育)

资格:
教师

学习期限:2年

毕业生可以:

  • 在高校任教;
  • 从事科学研究;
  • 参与教育管理和规划。

学院历史

撒马尔罕国立师范学院“体育文化、体育运动与学前教育学院”根据学院委员会2023年8月28日的决定进行了重新组建。

此前,该学院名为“精确科学、自然科学与体育文化学院”,自2021年以来开展工作。

学院在两年内取得了显著成绩,并将在未来继续努力实现更高目标。

2021—2022年,学院由B.T. Haydarov教授担任院长;从2023年至今,由副教授Sh.T. Normo‘minov担任院长。

最初,学院主要培养精确科学、自然科学和体育文化领域的教育专业人才。

从2023—2024学年开始,“学前教育”专业划归该学院,同时精确科学和自然科学方向独立成立为新的学院。

目前,学院包括以下专业方向:

  • 体育文化;
  • 体育活动;
  • 学前教育。

学院是国家教育体系培养高素质人才的重要基地之一,为国家社会经济、科学和教育发展作出了积极贡献。

“体育文化、体育运动与学前教育学院”由三个系组成:

  • 体育文化理论与方法系;
  • 体育项目教学方法系;
  • 学前教育系。

专业方向:

  • 60110200 – 体育文化;
  • 61010300 – 体育活动;
  • 60110200 – 学前教育。

思想教育工作

学院根据年度工作计划开展思想教育和文化教育活动。

其中,总统提出的“五项重要倡议”是学院工作的重要方向之一。

此外,学院还开展提高学生综合文化和教育素养的活动,加强与教育机构、家长、社区、国家和社会组织之间的合作。

学院积极宣传民族价值观和传统文化,弘扬祖先留下的丰富文化遗产,组织民族节日和历史纪念日活动。

同时,通过媒体开展宣传教育工作,丰富青年学生课余生活,并对居住在学生宿舍及私人住所的学生开展思想教育和社会保障工作。

学院还积极发现优秀青年,并帮助他们准备参加国家级重要比赛和申请国家奖学金。

2021—2022学年,在院长倡议下,根据大学校长命令,学院成立了科学委员会。

学院各系的博士生、博士研究生和独立研究人员开展相关科学研究工作。

学院按照规定培养高水平科研人员和教育科研人才。

学院历史

为了落实乌兹别克斯坦共和国总统2020年2月27日第PQ-4623号《关于进一步发展师范教育领域的措施》的决议,同时为了培养教育领域具有竞争力的人才、提高教育质量、引进芬兰先进教育技术,并建立培养具有现代知识和教育技术能力的高素质专业人才的有效体系,乌兹别克斯坦共和国部长内阁于2021年6月30日通过了第408号《关于组织撒马尔罕国立大学乌兹别克斯坦—芬兰教育学院活动的措施》的决议。

根据乌兹别克斯坦共和国总统2022年6月21日第PQ-289号决议,乌兹别克斯坦—芬兰教育学院作为独立高等教育机构开始运行。

学院在为国家教育体系培养高素质人才方面发挥重要作用,并为国家社会经济、科学和教育发展作出了贡献。

学院特别为母语与文学、俄语与文学、外语等教育领域提供必要的教材和规范性文件建设支持,并积极帮助提高学校教师的专业能力。

根据撒马尔罕国立师范学院科学委员会2023年7月3日第9号决定,2021年成立的“外语与人文科学学院”于2023年重新组建为“语言文学学院”。

2021—2022学年,学院由副教授Abdullayeva Albina Suratovna担任院长;2022—2023学年由副教授Normo‘minov Sherzod To‘ychiyevich担任院长。

自2023年8月30日起,副教授Fayziyev Mirzaali Asfandiyorovich担任学院院长。

学院设有三个系:

  • “乌兹别克语言与文学”系;
  • “俄语与文学”系;
  • “外语”系。

专业方向:

  • 乌兹别克语言与文学;
  • 非母语教学组俄语;
  • 外国语言与文学:英语。

专业方向

Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 70110201 硕士
乌兹别克语与文学 70111401 学士
乌兹别克语言与文学(硕士学位) 70110701 硕士
体育教育与运动训练的理论与方法 70112201 硕士
体育文化 (Tǐyù wénhuà) 60111200 学士
初等教育 60110400 学士
化学 60110800 学士
历史 60220300 学士
国家理念、精神基础与法律教育 60111100 学士
地理 60530200 学士
外语与文学(英语) 60110900 学士
学前教育 (Xuéqián Jiàoyù) 60110200 学士
工程制图与设计理论 70111202 硕士
心理学 60310300 学士
技术教育 60111300 学士
教育与教学理论与方法(学前教育) 70110201 硕士
教育与教学理论与方法(小学教育)(硕士学位) 60110400 硕士
教育中的信息技术 70110105 硕士
教育学 60110100 学士
教育学理论与历史 (Jiàoyùxué lǐlùn yǔ lìshǐ) 70110101 硕士
数学 60540100 学士
母语与文学:吉尔吉斯语言与文学 60110700 学士
物理 60530500 学士
生物学 60510100 学士
研究领域:应用数学 70530104 学士 硕士
社会人文学科教学法(精神基础) 70112101 硕士
社会科学与人文学科教学法(历史) 70111101 硕士
精确与自然科学教学法(数学) 70110601 硕士
精确与自然科学教学法(物理与天文学) 70110701 硕士
精确与自然科学教学法(生物学) 70530203 硕士
美术与工程制图 60110500 学士
音乐教育 60110600 学士
音乐教育与艺术(硕士学位) (Yīnyuè jiàoyù yǔ yìshù (shuòshì xuéwèi) 60110600 硕士

专业课程

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知名校友

纳尔马马托娃·萨比娜·加伊拉特之女 (Nà'ěrmǎmǎtuōwá · Sàbǐnà · Jiāyīlātè zhī nǚ)

专业方向:体育教育与运动训练理论与方法 纳尔马马托娃·萨比娜·加伊拉特之女(Narmamatova Sabina G‘ayrat qizi) 是体育教育与运动训练理论与方法专业中一名优秀且富有才华的学生。她不仅在学术研究和创新活动方面表现突出,而且在体育领域取得了优异成绩。除了完成学业之外,她还积极参与科研工作、体育教练工作以及社会公益活动。 主要成就 总统奖学金候选人; 2023年因在体操项目青年运动员培养方面取得优异成绩,多次荣获“最佳教练员”称号,并获得感谢信和荣誉证书; 在2024—2025学年由乌兹别克斯坦—芬兰师范学院举办的“体育理论与方法”学科奥林匹克竞赛中荣获第一名; 2024年作为志愿者参加“Global Youth Festival Uzbekistan 2024”国际青年节; 2024—2025学年获得“Pahlavon Mahmud”国家奖学金; 2025年编写《艺术体操》课程教材,供61010300体育活动(按活动类别划分)专业使用; 发表近20篇学术论文和会议论文摘要,其中5篇发表于OAK目录收录期刊;研究主题包括《基于非传统练习的小学体育体操教学方法》等; 2024年由“Umid”出版社出版170页专著《利用非传统体育锻炼提高学龄前儿童身体活动水平》; 根据“Scientific Academy”科学教育中心2025年11月10日第82号决定,荣获独联体范围内设立的国际纪念胸章——“教育领域杰出奉献奖”。 这些成就充分体现了纳尔马马托娃·萨比娜·加伊拉特之女在体育与教育领域的卓越潜力、对科学研究的不懈追求,以及在培养青少年身体素质方面所展现出的奉献精神。

加尼巴耶娃·纳西巴·努拉利耶芙娜 (Jiāníbāyēwá · Nàxībā · Nǔlālìyēfúnà)

自然科学学院 生物学专业 G‘aniyeva Nasiba Nuraliyevna(加尼耶娃·纳西巴·努拉利耶夫娜) 是自然科学学院生物学专业中一名优秀且富有创新精神的学生。她不仅在学术研究和创新实践方面表现突出,还积极参与科研项目、创业项目以及社会公益活动。 主要成就 校长奖学金候选人; 生物学学科奥林匹克竞赛参赛者; 科研论文《科学研究方法及其在语言文学研究中的作用》作者; 2025年“INNOWEEK–2025”创新周活动参与者; OAK收录学术论文《教育过程中生物学教学中互动教学方法的应用方法学》作者; “我的创业项目——2025”竞赛获奖者; “绿色学校”共和国公共联合会撒马尔罕州成员; “Eko-paper”生态与社会创新创业项目校级阶段优胜者; 创新创业项目“BioPlastLab”创始人及作者; 学术论文《Taxonomic Composition and Diversity of Nematode Communities Associated with Hawthorn (Crataegus spp.) Rhizospheres in Water-Influenced Biocenoses of the Qoratepa Mountain Massif》发表于被 Scopus 数据库收录的国际知名学术期刊。 这些成就充分展现了加尼耶娃·纳西巴·努拉利耶夫娜在生物学领域扎实的专业知识、对科学研究的浓厚兴趣,以及她在创新创业和生态环保倡议中的积极参与精神。

哈姆罗耶夫·阿德哈姆·伊克罗姆忠之子 (Hāmǔluóyéfū · Ādéhāmǔ · Yīkèluómǔzhōng zhī zǐ)

专业方向:精确与自然科学教学法(地理学) Hamroyev Adham Ikromjon o‘g‘li(哈姆罗耶夫·阿德哈姆·伊克罗姆忠之子) 是精确与自然科学教学法(地理学)专业中一名优秀且富有才华的学生。他在学术研究、创新实践以及学科竞赛方面成绩突出,并积极参与教学方法研究和社会公益活动。除了完成学业外,他还积极投身科研工作、教学资源开发以及社会服务活动。 主要成就 总统奖学金候选人; 在2024—2025学年期间,多次被评为“精神文化与教育工作先进优秀学生”,并荣获荣誉证书和感谢信; 在2022—2023、2023—2024和2024—2025学年由乌兹别克斯坦—芬兰师范学院举办的地理学奥林匹克竞赛中连续获得第一名; 2024年出版教学指导手册《地理学中的数字数据》(撒马尔罕:“Biling-ilmiy faoliyat”出版社,76页); 2023—2024和2024—2025学年两次入围共和国级“Ulug‘bek vorislari(乌鲁格别克继承者)”竞赛决赛; 2025年出版教学与方法指导手册《地理教学中的创新方法》(撒马尔罕:“ACCESS SERVICE”出版社,74页); 发表近15篇学术论文和会议论文摘要,其中5篇发表于OAK收录期刊,研究主题包括《地理课堂中的互动教学方法及其有效性》; 于2024年获得国家英语水平证书B1等级; 2025年12月3日作为撒马尔罕国立师范学院地理教育专业学生代表队成员,参加在哈萨克斯坦彼得罗巴甫尔市举行的国际地理与生态学远程奥林匹克竞赛,团队获得总成绩第三名,并在乌兹别克斯坦高校代表队中位列第一名。 这些成就充分展现了哈姆罗耶夫·阿德哈姆·伊克罗姆忠之子在地理教学法领域扎实的专业知识、对科学研究的浓厚兴趣,以及通过创新实践不断提升教育质量的积极追求。

诺尔库洛娃·贾斯米娜·索季科芙娜 (Nuò'ěrkùluòwá · Jiǎsīmǐnà · Suǒjìkēfúnà)

专业方向:小学教育 Norkulova Jasmina Sodikovna(诺尔库洛娃·贾斯米娜·索季科夫娜) 是撒马尔罕国立师范学院小学教育专业中一名优秀、积极且富有创新精神的学生。她在学术研究、创新创业、文学创作和社会公益等多个领域取得了优异成绩,并持续积极参与学院及州级各类项目和活动。 主要成就 校长奖学金获得者; 在“2025年度学生”评选活动中荣获“本专业知识最扎实学生”提名第三名; “我的创业创意——2025”竞赛获奖者; “马赫穆德霍贾·贝赫布迪的教诲”作文比赛第三名获得者; “Jadid知识达人”竞赛冠军; “我的祖国”征文比赛冠军; 学院学生排球比赛二等奖获得者; “民族价值观”短视频比赛学院阶段二等奖获得者; 发表约15篇有关母语教学中数字教育技术应用方法的学术论文和会议论文摘要(其中包括OAK收录论文); 乌兹别克斯坦国家经济合作协会撒马尔罕州成员; “Qizlar ovozi(女孩之声)”俱乐部撒马尔罕州志愿者; 国际项目“Against Human Trafficking Every 30(AHTE30)”(反人口贩运行动)撒马尔罕州参与者; “撒马尔罕志愿者学校”第14期学员。 这些成就充分体现了诺尔库洛娃·贾斯米娜·索季科夫娜卓越的学术潜力、积极的社会责任感、创新创业精神,以及在教育领域运用和掌握数字技术方面的突出能力。

贾博罗夫·索利忠·埃尔加什之子 (Jiǎbóluófū · Suǒlìzhōng · Āi'ěrjiāshén zhī zǐ)

专业方向:化学 Jabborov Solijon Ergash o‘g‘li(贾博罗夫·索利忠·埃尔加什之子) 是撒马尔罕国立师范学院化学专业学生。他积极参与科学研究、创新创业项目以及各类竞赛活动,并取得了以下优异成绩: 主要成就 校长奖学金候选人; “Mirzo Ulug‘bek vorislari – 2024(米尔佐·乌鲁格别克继承者)”竞赛学院及地区阶段优胜者; “INNOWEEK 2025”创新周州级阶段参与者; 在化学专业领域发表约10篇学术论文和会议论文摘要,其中3篇发表于OAK收录期刊; “我的创业项目——2025”竞赛参与者; 2024—2025学年伊斯兰·卡里莫夫奖学金全国阶段参赛者; 2025年伊斯兰·卡里莫夫命名奖学金州级阶段优胜者。 这些成绩充分体现了贾博罗夫·索利忠·埃尔加什之子在科研、学术创新和创业实践方面的积极表现,展现了他对化学学科的浓厚兴趣,以及作为学院优秀青年人才之一的突出潜力。

鲁斯塔莫娃·奥迪娜·沙夫卡特之女 (Lǔsītǎmòwá · Àodínà · Shāfūkǎtè zhī nǚ)

专业方向:国家意识形态、精神基础与法学教育 Rustamova Odina Shavkat qizi(鲁斯塔莫娃·奥季娜·沙夫卡特之女) 是撒马尔罕国立师范学院国家意识形态、精神基础与法学教育专业学生。她以突出的学术、创新和智力活动表现而备受关注,并取得了以下优异成绩: 主要成就 校长奖学金获得者; 在面向本科生举办的“宪法——自由与幸福生活的保障”奥林匹克竞赛中荣获第二名; “我的创业创意(My Start-up Idea)”竞赛积极参与者; 学院学生联盟“Zakovat(智慧)”智力竞赛二等奖获得者; 共和国级征文比赛“Jadid思想家关于民族认同、独立与国家建设的思想”积极参与者; “年度学生(Student of the Year)”学院阶段第一名获得者; 发表多篇关于“性别问题的理论与方法论基础”方向的OAK收录学术论文。 这些成就充分体现了鲁斯塔莫娃·奥季娜·沙夫卡特之女卓越的学术潜力、积极的智力活动能力,以及她正在成长为新时代优秀青年人才的良好发展态势。

奥塔库洛娃·帕里诺兹·伊利约斯之女 (Àotǎkùluòwá · Pàlǐnuòzī · Yīlìyuēsī zhī nǚ)

社会科学学院 Otaqulova Parinoz Ilyos qizi(奥塔库洛娃·帕里诺兹·伊利约斯之女) 是撒马尔罕国立师范学院社会科学学院学生。她积极参与学术研究、精神文化教育以及创新创意活动,并取得了以下成绩: 主要成就 校长奖学金候选人; 在题为“马图里迪学派思想与当代社会”的共和国科学实践会议中荣获第三名; “INNOWEEK”国际创新创意展览会参与者; 学院“青年历史教育工作者”学术社团成员; 积极参与撒马尔罕州为庆祝乌兹别克斯坦共和国独立34周年举办的纪念活动; 发表数十篇关于《乌兹别克斯坦新历史》的学术文章。 这些成就充分展现了奥塔库洛娃·帕里诺兹·伊利约斯之女在科学研究、精神文化教育活动以及社会实践方面的积极表现和突出能力。

萨里姆萨科娃·穆亚萨尔·沙夫卡特之女 (Sàlǐmǔsàkēwá · Mùyǎsà'ěr · Shāfūkǎtè zhī nǚ)

专业方向:教育学 Sarimsaqova Muyassar Shavkat qizi(萨里姆萨科娃·穆亚萨尔·沙夫卡特之女) 是撒马尔罕国立师范学院教育学专业学生。她积极参与教育、创新创作和体育活动,并取得了以下优异成绩: 主要成就 校长奖学金候选人; 在“最佳论文(Best Essay)2024”竞赛中荣获第一名; 创业项目 SKIL UP 的创始人和作者; 在学院“Zakovat(智慧)”知识竞赛选拔赛中获得第三名; 在学院举办的“民族价值观”竞赛中荣获第一名; 在“学生联赛”体育赛事排球项目中获得第二名。 这些成绩充分展现了萨里姆萨科娃·穆亚萨尔·沙夫卡特之女卓越的才能、创新精神以及团队协作能力,同时也为维护和提升学院声誉作出了积极贡献。

绍科西莫夫·伊利约斯·阿斯利丁之子 (Shàokēxīmòfū · Yīlìyuēsī · Āsīlìdīng zhī zǐ)

专业方向:物理学 Shoqosimov Ilyos Asliddin o‘g‘li(绍科西莫夫·伊利约斯·阿斯利丁之子) 是撒马尔罕国立师范学院物理学专业学生。他积极参与科学研究、学术创新以及体育活动,并取得了以下优异成绩: 主要成就 校长奖学金候选人; Sadullayev International Math Olympiad(SIMO) 国际数学奥林匹克竞赛获奖者; 《普通物理实验》教学软件开发者和作者; 第十一届北方国家大学数学竞赛(11th North Countries Universities Mathematical Competition) 获奖者; “校长杯”国际象棋比赛第三名获得者; 发表20余篇关于普通物理教学方法及课程内容分析的学术论文; “我的创业创意(My Start-up Idea)—2025”竞赛参与者; 在2024—2025学年被高等教育、科学与创新部部长评选为“青年科学院(Youth Academy)TOP-5领军人物”之一。 这些成绩充分展现了绍科西莫夫·伊利约斯·阿斯利丁之子在科研、体育和创新创业领域的突出潜力,同时也表明他正在成长为青年一代中的优秀领军人才。

学生评价

Sardor Narziqulov

The Finnish Pedagogical Institute of Uzbekistan is currently the new and most prestigious higher education institution in Samarkand and is currently training qualified personnel in the field of pedagogy for the Republic.

Aslam Xolboyev

The field of pedagogy is considered to be the most desirable field, and nowadays the demand for qualified pedagogues is increasing. The Finnish Pedagogical Institute of Uzbekistan is preparing highly qualified personnel to meet the demand in this field. Thank you to the employees and teachers of the Finnish Pedagogical Institute of Uzbekistan.